案例
　　小毅非常喜欢看书。前两天，他在学校附近的一家书店里看到一套历史方面的图书，非常喜欢，就跟妈妈要了100块钱准备买回家。早上有体育课，小毅怕钱放在衣服口袋里运动的时候会弄丢，就把钱放在自己的书桌里。等到他想去买书的时候，发现书桌里的100块钱不见了。小毅询问坐在附近的同学，大家都说没看见。小毅想告诉老师，但又觉得这样做就是在怀疑同学中有小偷，所以一直犹豫着没有说出来。然而没过几天，班里又有其他同学丢钱了，于是小毅找上丢钱的同学，一起去了老师的办公室。经过暗中调查，老师找出了拿钱的同学，对其进行了批评教育，并在班上开了一次特殊的班会，教导大家如何增强防范意识。
　　案例剖析
　　校园可以说是一个相对特殊的社会小群体，人员的流动性比较大。虽然大家都是小孩子，但是每个孩子的家庭生活环境不同，因此在道德观念、认知水平方面存在差异，难免会发生一些不和谐的事件。不管是老师还是同学们，其实都不希望发生失窃事件，这样会让同学之间的信任感消失，没有人希望用一种怀疑的眼光去看待周围的同学，这无疑是一把伤害同学友谊的匕首。但如果事件发生了，就不能置之不理，因为失窃后自认倒霉和保持沉默的态度，也是诱发盗窃的原因之一。
　　此外，失窃事件也反映出另一个方面，就是同学们的安全防范意识比较低。
　　安全贴士
　　如果同学们平时能够加强防范意识，贵重的东西和钱财不乱放，失窃的现象是可以避免的。
　　1.同学之间要多沟通，有困难互相帮助，要服从学校的管理，自觉遵守校规校纪。
　　2.去学校带够日常需要的零钱就可以了，大额现金和贵重的东西尽量不要带到学校。
　　3.最后离开教室的同学，一定要关好门窗，防止小偷进入。
　　4.不带外来人员到自己的教室中，如果在走廊或教室发现形迹可疑的人要提高警惕，必要时要通知学校保安人员。
　　5.持有教室钥匙的同学一定要保管好钥匙，不随便借给其他人或乱丢乱放，以免别有用心的人偷偷配备。
　　6.一旦发现有财物丢失，立即报告老师或学校保卫部门，千万不要保持沉默，纵容犯罪。
　　链接
　　如何与有过不良行为的同学相处
　　每个人的本性都是善良的，尤其是天真无邪的同学们。在花一样的年纪里，相信每一位同学的心中都有一个美丽的梦想，只是生活的环境和个人的经历会或多或少的影响到我们，有的同学因受到不良影响或心理失衡，可能会做出一些不对的事情。但如果因此而拒这些同学于千里之外，这不仅对他们的心理是一种极大的伤害，甚至还有可能将他们推到我们的对立面。
　　对于曾经犯过错误的同学，我们应该以宽容的心态去面对他们，其实很多错误的行为只是一时糊涂，在他们的内心深处，最渴望的就是被关爱与被理解，他们的心灵同样是脆弱并需要保护的。如果我们这样做了，带给他们的将是不一样的人生。