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摘
基于儿童本位 探寻词语真趣
【摘 要】
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摘要：词语是语言文字的基础，学习一门语言，首先要掌握它的词汇。小学低年级的词语教学要充分把握学生的思维发展规律，因词而异，因生而异，运用直观演示、关联生活、创设情境、回应文本等教学策略，把机械呆板的词语理解变得妙趣横生、赏心悦目。 关键词：低年段;词语理解;教学策略 词语是语言文字的基础，学习一门语言，首先要掌握它的词汇。准确地理解词语是理解语句和文章的关键，也是学生学习语言、积累语言最重要的
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年102期
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摘 要：一般来讲，外语教师在培养学生的过程中要考虑的因素很多，诸如语言知识，应用能力，情感形成，学习策略以及文化意识。本文主要讨论语言基础知识习得与基本应用能力培养。作者的主要观点是如何使英语教师利用英语课堂这一基本组织形式，充分而有效地使用教材，通过大量的课堂活动指导学生学习英语。 关键词：英语课本；英语课堂；教学质量 《义务教育英语课程标准（2011版）》明确指出，在外语教学过程中教师不仅
摘要：语文是中职校教育中非常重要的基础课程，是提高学生的语文能力以及文化素养的重要课程，随着市场对于中职校学生综合素质的全面提高，中职校在进行人才培养的时候应当重视培养学生的问题意识，锻炼提高学生发现问题、探索问题以及解決问题的能力，让学生在中职语文教学中主动思考，锻炼提高学生的职业技能。 关键词：中职语文；问题意识；主动性 一、 前言 在中职校教育和提高的过程中，教师往往忽视了学生问题意识
摘 要：前段时间，我们开展了“动物王国”的主题活动，孩子们对恐龙十分感兴趣，他们自发地带来了一些恐龙模型和有关恐龙的书籍，同时，在美工区，孩子们也结合主题，用超轻黏土自制了许多恐龙模型。 关键词：幼儿；兴趣；深度学习；恐龙馆 一、 我们给恐龙造一个家吧 随着模型越聚越多，孩子们提出：恐龙太多了，我们给它们造一个家吧。于是他们在玩桌面游戏的时候以桌为单位合作给恐龙建家。 曦曦一桌玩的是雪花片
摘要：随着社会经济的发展与科技的进步，网络成为新时代信息传播的主要载体，网络化对人们生活、学习以及工作都有着重要的影响，尤其是在高中阶段的思想政治教育方面。本文主要对网络信息化背景下的高中思想政治教育进行研究，通过对传统教学方式的创新来运用网络开展思想教育活动，在这一基础上完善高中阶段的思想政治教育质量。 关键词：高中思想政治教育；网络信息化；创新 高中生的世界观、人生观以及价值观并未成型，所
摘 要：本文在分析高校课程教学改革、移动学习模式的基础上，以大学公共选修课为例，开展了基于超星学习通移动教学模式的课堂教学应用与研究。整合教学实验效果证明，该模式提供了以教师为指导，以学生为中心的移动教与学空间，能够转变单一枯燥的教师教与学生学的方式，发挥教师的辅助作用，更能激发高校学生的学习独立性、自主性和探索性。这种对基于移动教学的探索与创新，为高校的教学改革提供可供参考的模式，奠定了教学的研
摘 要： 小学是学生学习数学的启蒙阶段，这一阶段让学生真正理解并掌握一些基本数学思想尤为重要。转化是数學学习和研究的一种重要思想方法。小学数学中，数与数、数与形、几何图形、运算形式之间的转化比比皆是。但在小学数学教学实践中，转化思想的渗透还存在一些值得深入思考和探索的问题。只有充分运用各种转化因素，引导学生培养转化意识，明确转化方向和方法，逐渐培养转化习惯和能力，才能实现从“未知”向“已知”的转化
摘 要：在初中信息课堂教学中，提高学生的信息素养，完善课堂的教学质量，利用翻转课堂的模式吸引学生参与到知识学习之中，有效推动师生之间的互动，本文分析了翻转课堂如何推动教学互动，提高学生的信息素养提升，完善教学质量。 关键词：初中信息技术；翻转课堂；互动教学 一、 翻转课堂教学模式在初中信息课堂教学中设计的原则 （一） 翻转课堂的设计以提高学生的学习兴趣以及教学效果为目标 在初中信息课堂设计
摘要：游戏是幼儿的天性，他们的学习特质就是以直接经验为基础，在亲身感知体验摆弄操作游戏材料的过程中主动探索、建构新知从而获得发展，因此材料是幼儿游戏必不可少的物质媒介，材料的有效投放是幼儿游戏的关键，是孩子与知识之间的桥梁。本文就如何引发幼儿与材料有效互动，使幼儿的游戏价值得到充分体现展开阐述。 关键词：区域游戏;幼儿与材料;有效互动;策略 乔治·郝伯特·布卢默认为，互动是人类个体生存发展的前
摘 要：本文在阐述物理学史目前在教学实践中的现状、存在问题及其原因分析的基础上，以“伽利略探究落体运动”为例，提出提高物理学史教学有效性的策略。 关键词：分析；探究；策略 物理学史是在物理学发展过程中形成的，描述物理学发展历程的学科，是关于物理学本身规律的学问。物理学史是学科思想的宝库，但在教学实践中还存在很多问题。 一、 高中物理学史教学中存在的问题及原因分析 （一） 物理学史相关内容在