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现阶段，初中班主任德育工作中存在很多问题，主要原因在于班主任所运用的教育方式不恰当，使学生自尊心受到伤害，致使学生不愿意接受教育，直接降低德育工作质量。为此，班主任要注重与学生沟通和交流，认真倾听学生的想法，端正教育态度，运用恰当的教育方法，使学生乐于接受教育，从而提高德育工作的实效性。
初中班主任德育工作实效性的强化策略
【摘 要】
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现阶段，初中班主任德育工作中存在很多问题，主要原因在于班主任所运用的教育方式不恰当，使学生自尊心受到伤害，致使学生不愿意接受教育，直接降低德育工作质量。为此，班主任要注重与
【机 构】
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广州市白云区嘉禾中学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2017年12期
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