【摘 要】
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<正>预习,对于培养学生自主学习能力,提高语文素养的重要作用不言而喻。朱永新曾说:"预习甚至是学生唯一的独立学习的机会,学生最终的学习能力,可以体现于预习的水平上。"学
【机 构】
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江苏省盐城市大丰区西团镇大龙小学,江苏省盐城市大丰区教师发展中心
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<正>预习,对于培养学生自主学习能力,提高语文素养的重要作用不言而喻。朱永新曾说:"预习甚至是学生唯一的独立学习的机会,学生最终的学习能力,可以体现于预习的水平上。"学生正是借助预习,完成了对学习任务的原初认知和探究,并带着收获和疑问走进课堂,等待着对教师的求教、对话和交锋。因此,大多数教师都很重视学生预习环节的前置性学习和学情分析,使课堂教学得以顺利展开和推进。但一成不变的预习也消耗着学生对
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