【摘 要】
:
近年来长江流域赣皖区域城镇化水平不断提高,但城市污水收集处理设施建设滞后导致大量污染物排入城市水体,使城市水生态环境遭到破坏。以区域内19个城市为研究对象,从水环境、水资源、水生态和水安全4个方面总结了区域城市水生态环境特征;基于文献资料调研及相关污染源的污染负荷计算,剖析了造成水生态环境问题的内在原因。结果表明:城镇生活源为区域内多数城市第一大污染源;用水效率偏低加剧了城市水资源短缺现象;城市化
【机 构】
:
北京林业大学水体污染源控制技术北京市重点实验室
【基金项目】
:
国家长江生态环境保护修复联合研究项目(第一期)(2021-长江项目-001-W-004);
论文部分内容阅读
近年来长江流域赣皖区域城镇化水平不断提高,但城市污水收集处理设施建设滞后导致大量污染物排入城市水体,使城市水生态环境遭到破坏。以区域内19个城市为研究对象,从水环境、水资源、水生态和水安全4个方面总结了区域城市水生态环境特征;基于文献资料调研及相关污染源的污染负荷计算,剖析了造成水生态环境问题的内在原因。结果表明:城镇生活源为区域内多数城市第一大污染源;用水效率偏低加剧了城市水资源短缺现象;城市化的建设使区域内湖泊富营养化风险突出,水生态系统受损严重;有色金属采矿及发达的航运造成河湖重金属和航运污染风险突出。针对上述问题,提出了包含城市点源与面源污染防治、节水型城市构建、富营养化风险控制和有色金属及航运码头污染控制的水生态环境综合整治对策建议。
其他文献
目的:本研究通过AI笑脸识别系统,对老年人面部表情进行识别分析。通过量表评估,对老年人的中医体质与生活质量进行测评,从而分析老年人情绪与中医体质、生活质量之间的相关性,为改善老年人中医体质、提高老年人生活质量提供新思路。材料与方法:本研究已在中国临床试验注册中心完成注册,并通过中国注册临床试验伦理审查委员会的审查和批准。本研究为横断面研究,于2020年12月-2021年12月共招募受试者200人,
如今不少幼儿园教师充分认识到了绘本的教学价值,将其运用在幼儿园的阅读教学中,以培养幼儿的自主阅读能力。而且这一绘本阅读教学已经在新时期的幼儿园教学中得到了推广应用,只是还有一些问题阻碍着幼儿园绘本阅读教学的有效性。针对幼儿园绘本阅读教学中提升幼儿自主阅读能力的有效教学方式进行分析,以期促进幼儿的阅读能力发展。
在文化创意产业蓬勃发展的今天,博物馆已经成为文化创意产业发展的重要阵地。因此,博物馆必须更新发展理念,推动博物馆文化创意产业发展。如何挖掘博物馆特有的、深刻的文化内涵,发展文化创意产业,进一步吸引大众,已成为重要的研究课题。将博物馆与文化创意产业相结合,可以解放文化生产力,增强与民众的互动,推动人们积极地走进博物馆。现以企业的多元化经营策略和品牌策略为基础,探讨博物馆文化创意产业发展的有效途径,以
为探究氟噻草胺、砜吡草唑、二甲戊灵、氰草津4种除草剂单用或两两混用对豫南冬小麦田杂草的封闭化除效果及对小麦的安全性,在河南省信阳市采用播后苗前土壤喷雾法进行田间药效试验。结果表明,试验剂量下氟噻草胺、砜吡草唑、二甲戊灵对小麦安全性较好,氰草津前期对小麦出苗有一定影响,后期可恢复。41%氟噻草胺SC 369.0 g a.i./hm~2对看麦娘、雀麦、大巢菜防效均好,药后150 d鲜重防效97%以上,
在小学教学中,教师要重视对学生的基础知识的培养,同时也要注意学生的心理健康发展。通过对心理学理论的学习与理解,可以发现学生的心理状况和情绪的改变,从而认识到其产生的原因,从而逐步地解决和减轻他们的心理问题,从而使他们的身体得到更好的发展。心理上的健全同时,在学习心理学的时候,要充分发挥学生的心理特征,充分发挥学生的心理特征,转变教学方式,激发学生的学习动力。
电-气综合能源系统可以实现多能互补,提高能量的利用效率,促进新能源的消纳,能够有效应对环境问题与能源危机。电-气综合能源系统在提效减碳的同时,也为系统运行引入新的风险因素。在极端自然灾害中,由于线路等硬件设施较为脆弱和系统备用不足等原因,电网和气网易发生大规模故障而造成大范围负荷削减,而电-气耦合所导致的故障跨系统传播为灾害下电-气综合能源系统的运行带来了新的挑战。为了评估能源系统在面对“低概率高
<正>最近看抗战的一段历史,浙江大学西迁,竺可桢校长一路保护着仪器设备,一旦敌人的炮火停息,首先保证的是学生们拿出瓶瓶罐罐做实验。正是靠此,特殊时期浙江大学的实验水平一点也没有下降,学生规模和质量得到保证。实验这件事,在竺可桢看来是教育的关键少数。回到当下,始于2019年末的疫情,对各学校的教学冲击很大,在普遍多数“网课”和关键少数“实验”中,70多年前的竺可桢的境界,可以帮助我们理解教育治理和质
学习“四史”是中国共产党人的必修课。“四史”是思想建党、理论强国的宝库。立足于中国特色社会主义进入新时代的历史方向,着眼于大历史观的宏观视野,“四史”具有强大的理论功能:是中国共产党治国理政的思想资源,是中国共产党宝贵的精神财富,是党员提升党性修养水平的根本依据,是学习运用大历史观看待历史的宝贵资源。