【摘 要】
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新课标强调指出:小学阶段应“规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯”。小学生刚入学之时,正是发展语言的“朝阳”时期,是口语交际能力培养的
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新课标强调指出:小学阶段应“规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯”。小学生刚入学之时,正是发展语言的“朝阳”时期,是口语交际能力培养的最佳起始点。如果能准确把握口语交际教学的
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