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<正>"计算"是小学数学中最基本的框架,占据着小学阶段一半以上的教学时间。"运算能力"指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。笔者认为发展学生运算能力,应从培养思维能力入手,通过计算教学培养良好的思维习惯,以寻求合理简洁的运算途径解决问题。一、理解算理,培养思维的缜密性思维的缜密性是指考虑问题时,要仔细、严谨、周密、有理有据。小学生在计算的过程中常常对一些