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在当今的现实教育中,课堂教学的质量与教学方法密切相关,决定着高等教育的质量,这就需要教师必须寻找一种先进的教学方法来满足高质量教育的实际需求,为了向课堂教学要质量,全面提高学生的素质和综合能力,作者把设问研究式教学法应用于课堂教学实践,取得了良好效果。
设问研究式教学法向课堂教学要质量
【摘 要】
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在当今的现实教育中,课堂教学的质量与教学方法密切相关,决定着高等教育的质量,这就需要教师必须寻找一种先进的教学方法来满足高质量教育的实际需求,为了向课堂教学要质量,
【机 构】
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辽宁科技大学化学工程学院化学系;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2017教育部重点项目“转型发展高校创新创业教育的层次维度及其监测评价研究”(DIA170387);2016年度辽宁省高等教育本科教学改革研究项目:“三层、四步”全程立体化创新创业教育培养体系的建构与优化;辽宁省教育科学“十三五”规划课题“转型发展高校创新创业教育的层次维度及其监测评价研究”(JG17DB165,JG17DB168);辽宁科技大学2017重点建设课题“转型发展高校创新创业教育的
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