【摘 要】
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随着新课程改革在全国范围的广泛推行,各学科教师纷纷基于新的教学理念,对以往的教学模式展开优化与完善。英语是小学阶段的重 要课程,同时也是学生在今后的学习生涯中必须掌
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随着新课程改革在全国范围的广泛推行,各学科教师纷纷基于新的教学理念,对以往的教学模式展开优化与完善。英语是小学阶段的重 要课程,同时也是学生在今后的学习生涯中必须掌握的一门语言技能。如何有效培养小学生的英语综合素质,已经成为现阶段小学英语教师的核心 教研课题。绘本教学作为一种新颖的课堂教学方式逐渐受到教师群体的关注和重视,它不仅可以提升学生的英语学习体验,同时也能促进学生英语 综合素质的提高。本文首先探讨现阶段小学英语绘本教学存在的一些问题,然后详细阐述应对这些问题的具体策略。
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