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在不断发展和进步的教育体制里,对于学生的体育教学要求已经不仅仅是达标、及格,而是要真正的落到实处,起到强身健体的效果。对于学生来说,单单课堂的模式化教育并不能在实际上提高他们的健身意识。只有让学生们自主的、积极的参与到体育健身活动中去,让他们真正的做到是在自身的健身意识的指引下进行体育健身活动的,才能真正起到体育锻炼健身的效果。该文就对在高中体育教学中如何提高学生的健身意识进行讨论和分析,并提出一些意见和建议。