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把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,这是全面贯彻党的教育方针的必然要求,也是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要任务。因此学校要把社会主义核心价值体系融入课堂教学、各项活动、校园文化之中。那么如何抓好这项工作呢?下面就谈谈自己的粗浅认识。
1 将社会主义核心价值体系融入课堂教学之中
人民教师承担着教书育人的双重责任。教书必须先教人,要教育学生为什么学,为谁学。只有树立远大的理想,具有良好的思想品质,将来才能成为建设祖国的有用人才。因此作为人民教师要将社会主义核心价值体系在课堂教学中有机渗透,教育学生树立正确的人生观,价值观。同时,学校评价一堂课不仅要看知识、技能传授得如何,还要看是不是挖掘了育人资源,实现了育人功能。
2 将社会主义核心价值体系融入学校各项活动之中
道德教育的加强是我国素质教育的必然要求。改革开放以来,一些人核心价值的迷失,是非、善恶观念混淆,拜金主义,享乐主义,尤为突出 。由于家庭、社会的影响,这种思潮也影响着青少年的健康成长。因此学校要建立以学生为主体的活动机制,形成常规活动与专项活动相结合,传统活动与主题活动相结合,竞赛活动与娱乐活动相结合的系列活动。通过升旗仪式、主题班队会,对学生进行社会主义核心价值教育。同时要利用好劳动节、儿童节、党的生日、建军节、国庆节等重大节日开展形式有趣、丰富多彩的教育活动,使社会主义核心价值体系深入学生的心中。
3 将社会主义核心价值体系融入学校文化建设之中
社会主义核心价值体系融入校园文化建设,就是要把社会主义核心价值体系与校园人文环境和自然环境建设有机结合,彰显办学理念和办学风格,努力营造良好的育人环境。要以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化,突出爱国主义教育、社会主义荣辱观教育、民族精神和时代精神教育。学校要进一步活跃校园的文化生活,让每一个学生在校期间都能获得多种展示自己才华的机会,学校要通过手抄报、板报、艺术长廊等形式精心设计各种教育活动来凝聚人心,振奋精神,积淀文化,鼓舞斗志。
总之,丰富多彩的学校教育教学活动,是对学生进行社会主义核心价值体系教育的重要方式。只要我们把小学社会主义核心价值体系教育牢牢地记在心上,实实地抓在手上,就一定能够抓出成效。
1 将社会主义核心价值体系融入课堂教学之中
人民教师承担着教书育人的双重责任。教书必须先教人,要教育学生为什么学,为谁学。只有树立远大的理想,具有良好的思想品质,将来才能成为建设祖国的有用人才。因此作为人民教师要将社会主义核心价值体系在课堂教学中有机渗透,教育学生树立正确的人生观,价值观。同时,学校评价一堂课不仅要看知识、技能传授得如何,还要看是不是挖掘了育人资源,实现了育人功能。
2 将社会主义核心价值体系融入学校各项活动之中
道德教育的加强是我国素质教育的必然要求。改革开放以来,一些人核心价值的迷失,是非、善恶观念混淆,拜金主义,享乐主义,尤为突出 。由于家庭、社会的影响,这种思潮也影响着青少年的健康成长。因此学校要建立以学生为主体的活动机制,形成常规活动与专项活动相结合,传统活动与主题活动相结合,竞赛活动与娱乐活动相结合的系列活动。通过升旗仪式、主题班队会,对学生进行社会主义核心价值教育。同时要利用好劳动节、儿童节、党的生日、建军节、国庆节等重大节日开展形式有趣、丰富多彩的教育活动,使社会主义核心价值体系深入学生的心中。
3 将社会主义核心价值体系融入学校文化建设之中
社会主义核心价值体系融入校园文化建设,就是要把社会主义核心价值体系与校园人文环境和自然环境建设有机结合,彰显办学理念和办学风格,努力营造良好的育人环境。要以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化,突出爱国主义教育、社会主义荣辱观教育、民族精神和时代精神教育。学校要进一步活跃校园的文化生活,让每一个学生在校期间都能获得多种展示自己才华的机会,学校要通过手抄报、板报、艺术长廊等形式精心设计各种教育活动来凝聚人心,振奋精神,积淀文化,鼓舞斗志。
总之,丰富多彩的学校教育教学活动,是对学生进行社会主义核心价值体系教育的重要方式。只要我们把小学社会主义核心价值体系教育牢牢地记在心上,实实地抓在手上,就一定能够抓出成效。