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新课改的实施，为我国农村基础教育带来了很多的变化，对于我国农村教育工作的开展具有非常积极的意义。但是在实施新课改的过程中，也存在着很多的问题，并因此使新课改的效果受到了一定的影响。在本文中，将就落后山区新课改教学的困惑与对策进行一定的研究与分析。
浅谈落后山区新课改教学的困惑与对策
【摘 要】
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新课改的实施，为我国农村基础教育带来了很多的变化，对于我国农村教育工作的开展具有非常积极的意义。但是在实施新课改的过程中，也存在着很多的问题，并因此使新课改的效果受到了
【机 构】
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贵州省六盘水市第八中学 553004
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年23期
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