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期刊论文
“两课”教学中大学生能动性缺乏的思考
“两课”教学中大学生能动性缺乏的思考
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yysjtu
【摘 要】
:
高校“两课”教学中大学生能动性缺乏的表现。当前许多高校都对“两课”教学很重视,而且采取了各种必要的改进措施,但收效却不理想,其主要内因就是青年大学生的能动性能学改要缺
【作 者】
:
夏明香
【机 构】
:
四川警官高等专科学校
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2004年12期
【关键词】
:
高校“两课”教学
青年大学生
能动性
过程
理想
内因
缺乏
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高校“两课”教学中大学生能动性缺乏的表现。当前许多高校都对“两课”教学很重视,而且采取了各种必要的改进措施,但收效却不理想,其主要内因就是青年大学生的能动性能学改要缺乏。仅从“两课”教学的过程与结果的切面分析,青年大学生能动性缺乏主要表现在以下几方面。
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