【摘 要】
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随着网络教学平台建设，网络教学环境形成，在线与离线相结合的教学组织成为可能。文章根据《人力资源管理》课程的特点，以职能项目的形式设计教学内容，并且借助网络课程平台实现自
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随着网络教学平台建设，网络教学环境形成，在线与离线相结合的教学组织成为可能。文章根据《人力资源管理》课程的特点，以职能项目的形式设计教学内容，并且借助网络课程平台实现自主探究，组内探究与组间探究等三个层次的学习探究。实践证明教学效果良好，不仅丰富了学习内容，而且扩展了学习手段与方式，进一步激发了学生学习的热情。
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