【摘 要】
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本文提出了在外语教学中除了培养学生的听、说、读、写四会能力外 ,还必须使学生具备另外一种能力——文化能力。为了使学生获取文化能力 ,外语教学中的文化教学应该有明确的
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本文提出了在外语教学中除了培养学生的听、说、读、写四会能力外 ,还必须使学生具备另外一种能力——文化能力。为了使学生获取文化能力 ,外语教学中的文化教学应该有明确的目标和指导实现这些目标的教学原则。本文从以下四个方面阐述了外语教学中的文化教学原则 :1 )对目标文化重在认识和了解的认知原则 ;2 )吸收目标文化中有益成分的吸收原则 ;3)注意比较、对照本土文化和目标文化的对比原则 ;4)摒弃文化歧视的宽容原则。
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