创新角度之下小学体育教学方法探究

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体育教育在全世界都很普遍,尽管它的文化差异仍然非常相似.主体复制其实践的能力使其成为从创新角度探索的潜在场所. 本文的目的是检查文献证据,如研究论文,政策文件和检查报告,并提供考虑在国内小学体育的中教学工作的潜在方法及概念.提出了三项提案作为潜在的概念:"体育作为技术
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