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条件一般的学校,特别是农村学校的课程改革主要应抓什么?怎样深化?针对农村学校开展课程改革中,在教师素质、办学条件、硬件设施上相对薄弱的情况,做为学校管理者,在这场改革的大潮中,要把握住重点、难点非常关键,使这场改革同样也能在农村这块红土壤上生根、发芽、开花、结果。为此,学校在进行课程改革时必须抓好以下几项工作: