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一、高校计算机基础教学的现状1．学生计算机水平差异较大。在一些经济欠发达的地区，很多学生都没有上过计算机课，甚至没有见过计算机。而在沿海经济发达地区的学生在初高中就已经受过较好的计算机教育，具有很高的水平。因此，在教学过程中要因材施教。
关于高校计算机基础教育的探讨
【摘 要】
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一、高校计算机基础教学的现状1．学生计算机水平差异较大。在一些经济欠发达的地区，很多学生都没有上过计算机课，甚至没有见过计算机。而在沿海经济发达地区的学生在初高中就已
【机 构】
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河南师范大学,郑州铁路职业技术学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年1期
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