议世纪之交高等教育的若干热点

来源 :高等职业教育:天津职业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcn009
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一、高校合并:有度没有度 大学合并的动因是通过优化组合、资源共享,提高投资和规模效益。但在实际的高校合并中,盲目求大成为一种时尚,出现了一个中心城市的许多高校合并为一所的趋向。我们不能不问:高校合并有没有度?我国高校是国有资源,政府行政推动高校合并是份内之事,但应该采取宏观调整、政策导向的方式来策动,由高校在充分研究论证的基础上,依照国家政策自主自愿合并,而不应由政府部门直接撮合。
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