浅谈叶圣陶先生的语文教学观——重读《叶圣陶答教师的100封信》

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在纪念叶圣陶先生诞辰100周年之际,重读《叶圣陶答教师的100封信》(以下简称《答信》)一书,感触颇深,受益匪浅。 《答信》一书,选录了叶圣陶先生自1958年至1983年20多年间写给教师的复答信100封,约有2/3是写给语文教师的,绝大部分是谈语文教育与教学的,主要集中在四个方面:一是阅读教学怎样施教才算成功,二是作文教学如何进行才能取得实效,三是必须培养学生具有良好的语文学习习惯,四是语文教师应重视自身思维素质与专业水平的修养与提高。这四个方 At the time of commemorating the 100th anniversary of Mr. Ye Shengtao’s birth, rereading the “100 letters of Ye Shengtao’s teachers” (hereinafter referred to as “letter”) was deeply felt and benefited greatly. The book “Answering Letters” selected 100 letters of reply written by Mr. Ye Shengtao to teachers over 205 years from 1958 to 1983. About two-thirds of them are written to Chinese teachers. Most of them are related to language education. Teaching is mainly focused on four aspects: First, how to teach reading teaching is considered successful; second, how to do composition teaching to achieve practical results; third, it is necessary to cultivate students with good language learning habits; and fourth, Chinese teachers should pay attention to themselves. The cultivation and improvement of thinking quality and professional level. These four parties
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