幼儿园管理中园长与教师的情感交融策略

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幼儿园是一个团队,园长是这一团队的核心。幼儿园大都是女同志,细心、灵敏,这在一定程度上为园长的管理工作带来了挑战。园长要做好领路人,必须有效调动教师的积极性,在管理工作中融入更多的情感因素,将爱师之情在管理过程中巧妙地施于教师身上,产生极大的爱的渗透力、持续力、震撼力和凝聚力。施爱于细微之处情感心理学告诉我们,一个人的情感越深厚,越会在他的行为举止的细枝末节中表现出来。因此,要知道一个人对 Kindergarten is a team whose head is the heart of the team. Kindergartens are mostly lesbians, careful, sensitive, which to some extent for the headmaster management has brought challenges. To do a good job as a leader, the headmaster must effectively mobilize the enthusiasm of the teacher, integrate more emotional factors into the management work, and skillfully apply the teacher’s love to teachers in the management process, resulting in a great infiltration of love , Sustainability, power and cohesion. Appreciation of affection in nuances Psychology of emotions tells us that the deeper a person’s feelings, the more will be manifested in the minutiae of his behavior. Therefore, to know a person right
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