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高职院校培养的是以注重实用技术与实践能力的应用型人才，由于过多强调实用技术和实践能力的培养而缺乏人文素质教育，导致学生缺失人文素养文通过阐述人文素质的概念、分析了高职院校学生人文素养缺失的现状和成因。
高职院校学生人文素养缺失现状及成因分析
【摘 要】
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高职院校培养的是以注重实用技术与实践能力的应用型人才，由于过多强调实用技术和实践能力的培养而缺乏人文素质教育，导致学生缺失人文素养文通过阐述人文素质的概念、分析了高
【机 构】
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重庆第二师范学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年30期
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