运用电教媒体 优化科学课教学

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《小学科学课程标准》指出:“探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”科学课程应向学生随着《新课标》的实施,教学节奏的加快,教学内容的更新,知识容量自然增大,迫使科学教学方式和教学方法的改革势在必行。在探究教学中,要求小学生主动积极参与,自我探求知识,让他们成为教学过程的主体。 The Standards of Primary Science Curriculum states: “Inquiring is both the goal of science learning and the way of learning science, and learning-by-doing is the main way for students to learn science.” “Science curriculum should be followed by students The implementation of ”New Curriculum Standards", the acceleration of teaching pace, the updating of teaching contents, and the increase of knowledge capacity naturally force the reform of science teaching methods and teaching methods to be imperative. In inquiry teaching, primary school students are required to take the initiative to actively participate in and seek knowledge for themselves so that they become the main body of the teaching process.
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