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1．从理想走向现实国家课程的校本化、课程开设的多样性，基于兴趣爱好前提下学生对课程的自主选择性，初衷都是好的，但与实际不符。原因如下：
农村高中在课改中的困惑和思考
【摘 要】
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1．从理想走向现实国家课程的校本化、课程开设的多样性，基于兴趣爱好前提下学生对课程的自主选择性，初衷都是好的，但与实际不符。原因如下：
【机 构】
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山东宁阳一中教科室
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2007年5期
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