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小语阅读教学中“以读为本，在读中感悟”， “读”是关键，练好“读”功取决于学生是否具有良好的阅读习惯，“以学生为主体”， 强化学生的自主阅读，学生通过入境阅读，内化和积累语言，全面提高阅读教学效益。
重视自主阅读 提高阅读教学效益
【摘 要】
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小语阅读教学中“以读为本，在读中感悟”， “读”是关键，练好“读”功取决于学生是否具有良好的阅读习惯，“以学生为主体”， 强化学生的自主阅读，学生通过入境阅读，内化和积累语言，全
【机 构】
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大连市甘井子区松江路小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年2期
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