【摘 要】
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小学生在步入高年级进行语文学习时,思想在各个方面都趋于成熟化,其社会意识感知能力方面也逐渐成熟起来。所以,提升学生在学习方面、创新方面的能力,使学生的学习得到全面发
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小学生在步入高年级进行语文学习时,思想在各个方面都趋于成熟化,其社会意识感知能力方面也逐渐成熟起来。所以,提升学生在学习方面、创新方面的能力,使学生的学习得到全面发展,学习质量得到提高,不但是新课程改革的现代教学模式所赋予的时代要求,同时也是目前以及未来阶段小学在年级阶段对语文教学综合发展所迫切需求的。
As pupils enter the upper grades of language learning, their thinking tends to mature in all aspects and their social consciousness perception ability gradually matures. Therefore, to enhance students ’abilities in learning and innovation so as to enable them to develop in an all-round way and improve the quality of their learning is not only the requirement of the times given by the modern teaching mode of the new curriculum reform but also the current and future primary schools’ Stage of the overall development of language teaching urgently needed.
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