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教育研究方法在民国时期的发展可分为三个阶段，不同的阶段有不同的特征。民国时期教育研究方法研究的范围和领域主要有：何谓教育研究方法；教育研究方法如何分类；不同教育研究方法的使用范围和限度；教育研究方法的特殊性。民国时期教育研究方法的发展取得的成就主要有：引进和移植了研究方法；既重视哲学的研究方法，又重视教育科学的研究方法；教育研究方法已成为一个相对独立的研究领域，并逐步发展成学科；注重教育研究方法论的研究。