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提高师范生各方面素质，着力培养他们实践能力、学习能力和创新能力已成为时代的迫切要求。本文在借鉴国外实践教育经验的基础上，结合当前物理师范生的培养目标，对现有物理专业师范生的实践教育体系的改革进行探讨和研究，提出了改革的具体措施。
物理师范生实践教育体系的改革——以成都师范学院为例
【摘 要】
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提高师范生各方面素质，着力培养他们实践能力、学习能力和创新能力已成为时代的迫切要求。本文在借鉴国外实践教育经验的基础上，结合当前物理师范生的培养目标，对现有物理专业师
【机 构】
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成都师范学院物理与电子技术系
【出 处】
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四川职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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