药剂学科国家重点实验室建设的微观管理探讨

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培养实用型人才是众多医药院校教育的核心目标,而实验教学是本科教学的重要组成部分,是理论结合实践,培养学生动手能力的重要环节。精准化、科学化的实验室管理对于实验教学预期效果的达成大有裨益。结合本校药剂实验中心多年的建设实践,对实验教学过程中的人员、设备、原辅料、试药试剂以及实验室管理制度等环节进行了深入的研究,从微观入手细化管理,提升实验室管理的整体水平,最大程度满足实验教学的需要。
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