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在中职语文教学中，情感的体验和渗透需要教师和学生共同来实现。情感对完善人的道德品质，增强自我教育能力，促进身心健康具有广泛影响，教师应凭借语文教材文本中的情感因素，引导学生感知、体会，丰富学生的情感细胞，使之与作者产生情感共鸣，以达到深刻理解语文课文思想感情的目的，形成良好的情感品质。
浅议语文教学中的情感体验和渗透
【摘 要】
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在中职语文教学中，情感的体验和渗透需要教师和学生共同来实现。情感对完善人的道德品质，增强自我教育能力，促进身心健康具有广泛影响，教师应凭借语文教材文本中的情感因素，引导学
【机 构】
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陇南市卫生学校
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
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2009年24期
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