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结合认知科学的原理及自身的教学体会,就如何在物理课堂教学中激发学生的学习兴趣,论述了5个途径：让物理实验引人入胜;组织好物理学史的故事性与未知性;让物理与学生生活紧密相连;用幽默生动的语言营造欢乐的课堂氛围;让学生体验到成功的乐趣.
论激发学生学习物理兴趣的5个途径
【摘 要】
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结合认知科学的原理及自身的教学体会,就如何在物理课堂教学中激发学生的学习兴趣,论述了5个途径：让物理实验引人入胜;组织好物理学史的故事性与未知性;让物理与学生生活紧密
【机 构】
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宁海县正学中学,宁波市北仑中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2016年7期
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