分层教学法在小学数学中的应用探讨

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随现代教育需求的不断提升,以往使用的应试教育模式已不适应时代发展要求。近年来,我国教育理念革新不断,随 素质教育的不断深入,“以人为本”的教学理念被广泛应用于小学教育阶段,这就要求小学教师在传授课本知识的同时,也要兼 顾每个学生的学习情况,并以学生学习情况为依据,通过采取不同的教学方式,使班级中每个孩子都能有所进步。分层教学法突 破了传统教学方式的固有教学模式,实现了因人而异的灵活教学。本次研究笔者通过阐述分层教学法的应用意义,具体阐述了小 学数学分层教学法的应用策略。
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