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信息素质教育的问题早已成为国外的研究热点。在浩瀚的信息海洋中,没有能力寻找自己所需将寸步难行。到哪里找,如何找,国外的教育者首先选择了图书馆。图书馆是信息的归宿和信息源的构成部分,是信息转换机构,是信息的集合地,又是信息的发散源。联合国教科文组织在《中小学图书馆宣言》(Declaration on school libraries)中明确指出:“中小学图书馆是保证学校对青少年进行卓有成效的