全科医生临床能力培训效果评价及影响因素分析

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目的:探讨全科医生临床能力培训效果及相关影响因素.方法:选取2016.7~2018.5期间参加社区全科医生临床能力培训及考核的73名全科医生作为研究对象,均来自各个社区卫生服务中心,且从事全科医疗工作.对比73名全科医生参加培训前、后临床能力培训效果,对影响培训效果的相关因素进行分析.结果:培训后73名全科医生笔试、体格检查、临床技能及总分较培训前均明显提高,P<0.05.结论:通过实施科学系统化培训,全科医生临床能力培训效果明显提高,在今后的工作中应结合社区全科医生实际工作特点开展培训工作,加强对临床技能培训重视程度,进一步提高全科医生整体综合素质.
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