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为了构建和谐课堂,达成教学目标,本文从教学实践出发,探索如何利用引用语让英语学习充满知识性、趣味性,让学生学习充满动力,让学生情感受到激励,进而提高教学有效性.
利用引用语提高英语教学有效性
【摘 要】
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为了构建和谐课堂,达成教学目标,本文从教学实践出发,探索如何利用引用语让英语学习充满知识性、趣味性,让学生学习充满动力,让学生情感受到激励,进而提高教学有效性.
【机 构】
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安徽省淮北市第一中学 安徽 淮北 235000
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年23期
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