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本文通过探究有机合成中官能团的保护,使学生掌握信息型有机化学综合题目的特点,进而掌握如何读取“信息”,如何灵活运用“信息”.
《信息型有机化学综合题目》教学研究
【摘 要】
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本文通过探究有机合成中官能团的保护,使学生掌握信息型有机化学综合题目的特点,进而掌握如何读取“信息”,如何灵活运用“信息”.
【机 构】
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江西师范大学附属中学
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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