切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
探析土地利用规划存在的问题及其措施
探析土地利用规划存在的问题及其措施
来源 :环球市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vince_yang_666666
【摘 要】
:
土地利用规划是合理调节、分配、控制城市土地利用的有利工具,为了促进城市建设的健康发展,必须加强土地利用的科学规划,从而使土地资源得到合理、高效、集约利用.本文简述了
【作 者】
:
牛莹
【机 构】
:
营口市国土资源调查规划院
【出 处】
:
环球市场
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
土地利用规划
意义
问题
措施
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
土地利用规划是合理调节、分配、控制城市土地利用的有利工具,为了促进城市建设的健康发展,必须加强土地利用的科学规划,从而使土地资源得到合理、高效、集约利用.本文简述了加强土地利用规划的意义,对土地利用规划存在的主要问题及其措施进行了探讨分析,旨在促进城市建设的可持续发展.
其他文献
案例教学法在高二地理教学中的具体应用
摘 要: 近年来随着社会经济的日益繁荣,我国在教育领域有了新突破,尤其是案例教学法在高中地理教学中的具体应用,有力提高了高中地理教学质量。但是客观来讲,高中地理教学在运用案例教学模式时依然存在严重问题,影响了学生使用基础知识解决实际问题能力的提高。本文对案例教学法在高二地理教学中的具体应用进行详细,旨在进一步改进教学,促进教育事业的发展。 关键词: 案例教学法 高二地理 具体应用 进入21世纪
期刊
案例教学法
高二地理
具体应用
我国农业与非农产业之间竞争的公平性研究
自1997年以来,我国粮价连续几年走低,与此同时农民收入增长速度也持续下降,城乡收入差距不断扩大.1997年城镇居民人均可支配收入与农民人均纯收入之比为2.47:1,而2003年则为3
期刊
农业
非农产业
竞争
人均可支配收入
农民人均纯收入
增长速度
收入差距
农民收入
粮食产量
城镇居民
公平性
粮价
城乡
需求驱动的Web服务建模及其验证:一个基于本体的方法
从Web服务所交互的环境角度出发,提出了基于环境本体的Web服务能力描述框架,从Web服务操作的环境以及操作导致的环境变化两个方面刻画Web服务的能力,并由此建立了需求驱动的W
期刊
Web服务
环境本体
自动组合
π演算
形式化验证
浅谈如何培养高中美术特长生综合素质
高中美术特长生在学生群体中具有特殊性,他们既需要对普通文化课程知识进行学习,还需要对美术专业方向的知识进行学习。因此,对于美术特长生的培养要注重全面性的知识学习,从
期刊
高中教学
美术特长生
素质教育
培养
对政府“有错推定”是社会成熟的表现
在2010年这个很多城市火热(持续高温甚至到热死人的地步)、很多西部地区水深——暴雨泥石流灾害频发的夏天,相声名人郭德纲事件居然成为一个持续的新闻热点,其中的必然性值得
期刊
政府
推定
暴雨泥石流灾害
音像制品
演出
西部地区
危机公关
网上舆论
名人
媒体
持续高温
必然性
整顿
灾区
新闻
相声
同情
死人
水深
书籍
异形热气球
期刊
关于临平副城特色化发展的对策建议
一、临平副城特色化发展的基础与背景rn(一)副城具备特色化发展的基础条件rn临平副城位于杭州的东部,是余杭区政府所在地,东与桐乡、海宁相连,北接德清县,南与下沙副城接壤,
期刊
特色化发展
街道
经济开发区
余杭
基础条件
常住人口
区政府
德清县
组团
运河
桐乡
面积
杭州
海宁
东湖
东部
围魏救赵——我为张北商业贿赂案做辩护
律师应注意时刻提醒自己,辩护的目的不是要强计胜,而是维护当事人的合法权益,使其早日走出看守所。化“敌”为友张北作为一名副厅级干部(任校长职务),在工作中接受了行贿人在
期刊
商业
贿赂案
学校
上级主管部门
股份
统配煤矿
民办公助
改制
总公司
行贿人
职务
员工
校长
律师
老师
过程
供货
干部
逮捕
参加
我国农村土地集中的方式、问题与对策
随着我国经济发展的深化和城市化的进程加快,我国农村土地的集中进入了一个高速发展阶段,其趋势就是土地的使用权及其相关权益向个人或者核心利益团体集中.笔者结合本人对我
期刊
农村土地
土地集
土地数据
实地调查
利益团体
经济发展
使用权
城市化
整理
权益
进程
湖北
合本
从苏轼的《记承天寺夜游》看他的人生态度和艺术风格的自评报告
一、自评的感悟 本节课是《记承天寺夜游》的第二课,第一、二课时在学生充分预习的基础上,我已 经引导学生对全文的故事情节、人物性格特征进行了合作、探究。为探究主线让学生 在欣赏苏轼并从他的诗词看他的人生态度和艺术风格的同时,探究其内容并能联系现 实生活实际,总体上,我自己认为本节课还是比较成功的,由于学生对苏轼的诗词涉 入极少,故教学中我主要采取了自主、启发、朗读、探究和自评的方法。 二
期刊
苏轼
夜游
人生态度
艺术风格
引导学生
性格特征
诗词
生活实际
故事情节
自主
主线
欣赏
人物
朗读
教学
基础
感悟
方法
与本文相关的学术论文