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5月28日 晴
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。师爱,像一把伞给我遮挡风雨;师爱,像一盏明灯帮我照亮人生的道路;师爱,像一棵参天大树给我掩盖烈日……
记得初进银杏小学,一切都是那么陌生,看着同学们玩耍嬉戏,我的心里酸酸的。因为水土不服,我身体不太舒服,心情也随着沮丧起来。
记得那是一个寒冷的冬天,我感冒了。爸爸妈妈没来看我,没有人给我安慰和呵护,我伤心地哭了。恰巧尚老师看见了,她用那双慈母般的手摸了摸我的额头,说:“你感冒了?怎么不告诉老师,一会儿我带你去诊所。”就是这样短短的几句话让我感觉一股暖流正流入我的心间,这暖流不仅仅代表着师爱,更代表着深深的母爱。
下课间操后,尚老师替我把帽子戴好,用她那双温暖的大手牵着我冰冷的小手,去了诊所。刚进诊所门就说:“医生,赶紧给我这孩子看一下,她好像感冒了。”这几句简短而朴实的话语多像是母亲对子女的关爱啊!医生给我打了一针,又给我拿了些药,尚老师才把送我回教室。坐在座位上,我思绪万千,脑海里浮现的全是尚老师给我看病的情景。我的眼泪夺眶而出,为一个平凡老师伟大的师爱和母爱而感动。
尚老师不仅教我们读书,还像慈母一样关怀着我的生活。尚老师用她知识的甘泉滋润着我的心田,又用她的人格魅力激励着我怎样做人。
我爱你——尚老师。
山西省永济银杏小学六(1)班
指导老师:张春红
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。师爱,像一把伞给我遮挡风雨;师爱,像一盏明灯帮我照亮人生的道路;师爱,像一棵参天大树给我掩盖烈日……
记得初进银杏小学,一切都是那么陌生,看着同学们玩耍嬉戏,我的心里酸酸的。因为水土不服,我身体不太舒服,心情也随着沮丧起来。
记得那是一个寒冷的冬天,我感冒了。爸爸妈妈没来看我,没有人给我安慰和呵护,我伤心地哭了。恰巧尚老师看见了,她用那双慈母般的手摸了摸我的额头,说:“你感冒了?怎么不告诉老师,一会儿我带你去诊所。”就是这样短短的几句话让我感觉一股暖流正流入我的心间,这暖流不仅仅代表着师爱,更代表着深深的母爱。
下课间操后,尚老师替我把帽子戴好,用她那双温暖的大手牵着我冰冷的小手,去了诊所。刚进诊所门就说:“医生,赶紧给我这孩子看一下,她好像感冒了。”这几句简短而朴实的话语多像是母亲对子女的关爱啊!医生给我打了一针,又给我拿了些药,尚老师才把送我回教室。坐在座位上,我思绪万千,脑海里浮现的全是尚老师给我看病的情景。我的眼泪夺眶而出,为一个平凡老师伟大的师爱和母爱而感动。
尚老师不仅教我们读书,还像慈母一样关怀着我的生活。尚老师用她知识的甘泉滋润着我的心田,又用她的人格魅力激励着我怎样做人。
我爱你——尚老师。
山西省永济银杏小学六(1)班
指导老师:张春红