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班主任是班级的管理者,其对于学生的管理,会对学生成长造成重大影响。因此,班主任需要采取非暴力沟通技巧开展管理工作,了解学生的思维,尊重学生的需求,从而引导学生健康成长。本文介绍了初中班主任管理工作,论述了基于初中班主任管理工作的非暴力沟通技巧的应用策略,从而为初中班主任教育工作开展奠定基础。
论沟通技巧在初中班主任管理工作中的应用策略
【摘 要】
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班主任是班级的管理者,其对于学生的管理,会对学生成长造成重大影响。因此,班主任需要采取非暴力沟通技巧开展管理工作,了解学生的思维,尊重学生的需求,从而引导学生健康成长
【机 构】
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江苏省如皋市磨头初级中学
【出 处】
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读书文摘(中)
【发表日期】
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2019年11期
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