论文部分内容阅读
[目的]探讨健康教育对妊娠期糖尿病结局的影响。[方法]选择2011年2月—2013年2月在某院检查并分娩的178例妊娠期糖尿病孕妇,将其随机分为观察组和对照组,每组89例。对照组给予常规治疗和护理。观察组建立病人健康档案,开展糖尿病知识讲座,有针对性地进行知识、饮食、运动、心理等方面的健康教育。比较两组孕妇并发症的发病几率以及对胎儿和新生儿的影响。[结果]经过系统健康教育和糖尿病知识学习的妊娠期糖尿病的孕妇要比未经过系统健康教育和糖尿病知识学习的妊娠期糖尿病的孕妇的并发症发病几率低(P〈0.05)。胎儿及