“教学做合一”在初中物理实验教学中的渗透

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物理实验是科学研究的基础。现在的初中物理实验教学注重"自主、合作、探究",陶行知先生的"教学做合一"的思想与当今的新课改所倡导的这种教育思想是一致的。本文分析了初中物理传统教学中存在的弊端,说明了"教学做合一"思想在初中物理实验教学中的地位,并介绍了如何在初中物理实验教学中渗透"教学做合一"思想。
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