【摘 要】
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罗杰斯的人本主义教学理论说,要以任的整体性研究为基础,崇尚任的尊严和价值,强调要研究对人和社会的进步富有意义的问题.人本主义学习理论认为学习的本质是从任的自我实现和
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罗杰斯的人本主义教学理论说,要以任的整体性研究为基础,崇尚任的尊严和价值,强调要研究对人和社会的进步富有意义的问题.人本主义学习理论认为学习的本质是从任的自我实现和个人意义的角度加以描述,认为学习是自主发起的,使个人整体投入其中并产生全面变化的活动.鉴于此,作为一名中职的英语教师,就要从中职学生的角度来拟定教学计划,根据学生特点来进行教学.
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