【摘 要】
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利用Micaps常规气象资料及加密自动气象站资料,对2015年6月24、25日苏（北）鲁（西南）豫（东北）皖（北）暴雨过程进行分析。结果表明,24、25日高空副高边缘暖湿空气与温度偏低的气流激烈交
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利用Micaps常规气象资料及加密自动气象站资料,对2015年6月24、25日苏（北）鲁（西南）豫（东北）皖（北）暴雨过程进行分析。结果表明,24、25日高空副高边缘暖湿空气与温度偏低的气流激烈交汇,淮河以南为稳定的副热带高压,黄淮中南部中低层有切变线,华南有强热带风暴等系统,南海、华南到黄淮南部建立起完整的水汽通道,24、25日强天气是它们共同作用的结果;24日北方冷空气与副高边缘暖湿气流交汇形成暴雨（短时强降水）;过程前后,南海北部湾到山东半岛有沿副高明显的水汽通道。
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摘要 利用新疆博斯腾湖流域4个国家气象地面基准站1961～2013年最高气温数据资料，通过累计距平法、一次线性回归、5年滑动趋势分析等方法对其最高气温变化趋势进行分析，同时对最高气温进行M-K突变检验，以探讨该流域气温变化的事实。结果表明，近53年来新疆博斯腾湖流域全年、春季、夏季、秋季、冬季最高气温均呈明显的上升趋势，变化倾向率分别为0.19、0.17、0.18、0.28和0.12 ℃/10a；
《卜算子·咏梅》是毛泽东读了陆游同题词后反其意而作的一首词，它一扫陆游词的凄凉、抑郁的格调，塑造了一个全新的梅花形象，展示了共产党人不畏强权、永不屈服的斗士风采，表
【摘 要】教育本质是传授知识还是培养人文精神？人文精神的培养在语文课堂上应该如何呈现？翻转课堂是否能一定程度地实现个性的张扬？语文教师对课堂的把握与掌控应基于哪一点？是精神的成长，是个性的彰显，是思想的流淌。 【关键词】教育本质 翻转课堂 人文精神 思想个性 【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）17-0078-02 让课堂变为“生命的狂欢”，当
【摘 要】 新课程改革的不断推进，把课堂教学推到了改革的前沿，目前最大的问题不是缺乏课改理念，而是没有行之有效的教学策略，为打破传统课堂教学“身动心不动”的不足及一些口号式探究学习方式的流于形式，我校试行了“7：3开放式课堂”的课堂教学方式。 【关键词】 课堂教学；开放式；教学质量 【中图分类号】G62.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2016）15-00-01 传统的课
【摘要】区域经济发展和产业转型升级需要大量高技能人才。高职院校作为高技能人才培养的重要阵地，担负着高技能人才培养的社会重任。但目前高职院校的高技能人才培养与经济发展需求还有一定差距。高职院校要正确认识高技能人才培养现状，分析成因，提出有效对策，培养符合区域经济发展的高技能人才。 【关键词】高职院校 高技能人才 培养 【中图分类号】G718.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2
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水景在园林景观中应用广泛,使整个园林景观更加生动,带给人们闲适的感受,也提高了园林景观的品味和美感。本文主要分析的就是园林景观中水景设计要考虑的因素,以及设计的要点
红交嘴雀姿态优美、羽毛漂亮，鸣管发达，虽歌声并不悦耳，但善鸣啭。故亦属鸣禽类。原生活在东北南部中等海拔松林中，以至长江中下游丘陵地带，和西北、西南等处树上。以松籽等为食，为
本文推导了KY140—728反应性计所使用的基本公式。在此公式的基础上确定了总体方框图。文中较详细的介绍了KY142—728六组缓发中子电路插件,导出模拟积分器参数与堆参数的联