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摘要：对于足球运动是一項富有内涵以及感染力的体育项目，受到了年轻人的追捧。相对而言足球运动不仅是大人喜爱的运动项目之一，同时也受到了孩子的广泛欢迎。在校园内积极发展足球，不仅能够提高学生的身体素质，还是积极开展素质教育的重要途径。在校园足球发展中应将科学发展观融入其中，进而促进校园足球的全面发展。
关键词：校园足球；未来发展；科学发展观
一个国家要想得到全面发展，其体育环节是不容忽视的。在体育运动中足球占有一定的地位，同时也发挥着重要的作用。要想成为体育强国，就应着重提高青少年的足球水平。在一些发达国家青少年足球发展水平较高。在这样的形势下，中国要想促进足球水平的提高，就应从青少年入手，进而促进足球水平的提高。当前校园足球发展中，应将科学发展观融入其中，进行深刻性的梳理，进而能够促进校园足球活动能够良好的发展。本文将针对校园足球未来发展中应当确立的科学发展观进行针对性的探讨。
一、当前校园足球运动开展过程中面临的问题
（一）缺乏健全的管理体制
当前校园足球运动主要是以自上而下这样的管理模式为核心。相对而言这样的管理模式存在着较大的弊端。在一定程度上讲管理权限较为不规范，同时管理范围也较为不明确，进而出现了管理缺失这样的情况发生。
（二）没有明确的培养目标
在校园指导工作中，一直以文化理论知识为主体，对于体育项目而言仅仅是起到辅助性作用。针对足球运动文化理论的讲述过于表面化形式，并没有将校园足球运动进行全面的推广，进而导致足球运动教学没有得到较好的发展。
（三）选拔体系较为肤浅
对于校园足球运动来讲，应重点抓住足球运动的基础。但足球在人才选拔过程中，并没有建立起完善的选拔体系以及相关的培养标准，进而导致足球运动以一种娱乐赛事这样的方式存在，最终导致人才的大量流失。
（四）缺乏完善的保障制度
对于校园足球而言是一项系统性的工程，涉及范围较广同时管理体制也较为宽松，因此需要各方面制度以及相关政策支持。但当前校园足球运动，不仅缺乏足够的资金，同时还缺乏专业性训练人员，在活动场地以及活动设施上也极为缺乏。
二、校园足球未来发展中实施的具体措施
（一）将科学发展观融入其中
对于足球运动而言是一项体育运动，之所以足球受到了广泛的欢迎，是因为足球不仅能够强身健体，还具有一定的社会文化经济功能价值。经常参加体育运动，能够促进学生心理健康水平的提高，还能增强学生的团队意识，进而促进全面发展。在足球比赛中，要想将球踢得更好，掌握一定的水平。作为足球运动员就应具有着灵活的反应，同时拥有着较高的智慧水平。在当前形势下，应在社会大范围内积极宣传足球活动的益处，对于那些学好文化课再去踢足球这样的想法取缔。
（二）坚持校园足球高质量这样的意识
相对而言细节决定成败，校园足球在实际开展过程中，应将高质量基本技能质量意识放在首位。在足球运动中应将传、接以及运和射进行良好的掌握。学生在开始学习时，应将正确的基本技战术动作进行有效的掌握，起初就应让学生掌握一定高水平战术起点。在日本一些国家足球运动水平较高，是因为青少年队员的技术水平较高。此外，日本青少年在起初接触足球动作时，就是以一个职业选手这样的身份进行的。校园是便捷性的场所。在校学生年龄上会存在着一定的差距，同时在水平上也具有着一定的差距。因此，校园足球在实际开展过程中，应利用分级分层这样的方式将足球运动进行全面的开展。在组织制度上以及活动开展形式中，应不断的提高质量水平，进而促进校园足球活动朝着持续稳定发展形势发展。另外，应具有一定的综合质量意识，对于综合质量意识主要是指在人文素质以及运动能力上应具有着一定的要求，进而促进学生的综合发展。
（三）针对以人为本以及科学训练应正确的认识
要想在真正意义上提高足球运动水平的提高，就应积极解决青少年足球运动中面临的一些问题。在一定程度上讲足球在运动中是参与者智力以及体力的一种较量，同时也是战术能力等综合性的较量。个人要想拥有较高的足球水平，就应加强自身的刻苦训练。就整体而言运动训练主要是对运动员身心素质改造的一个过程。在教学训练中应将不科学训练这样的情况给予及时的纠正，针对以人为本这样的情况进行批评。对足球运动训练应具有正确的认识，进而促进青少年足球运动水平的全面提高。
（四）建立健全完善的足球选拔机制
对于校园足球运动而言是一种政策，同时也是一种方针。就整体而言体育部门以及教育部门应在人才培养机制上应保持一致性，同时还应建立健全完善的人才选拔机制，进而促进人才选拔质量的提高。另外，针对足球后备人才应进行全面的挖掘，进而促进足球运动的全面发展。
（五）针对校园足球运动应完善各项保障
对于校园组足球运动而言，需要国家政策上的有力支持，同时也需要体育部门以及教育部门进行有效的规划，另外，还需要后台的有效保障，能够保证资金的充足，同时将师资进行有效的配置，进而促进球员的有效发展。就整体而言将社会资源应进行有效的完善，在一定程度上讲将足球运动以及教育结合开来，进而为学生全面发展提供了平台，同时为校园足球发展也奠定了一定的保障。针对人才培养而言，应制定一些相关的培养方案，同时坚持部门统一领导，进而将学校以及社会活动之间形成紧密的联系，进而促进学生的全面发展。在校园足球运动中，应积极培育一些后备人才，进而能够为中国足球事业发展提供一些人才储备。
三、结束语
总而言之，对于校园足球运动而言，针对发展中的挑战而言，应运用科学发展观这样的观念直面问题，同时将国家发展中校园足球政策以及相关方针落实到位。进而坚持体育部门以及教育部门的统一性领导，将一些资源进行全面的整合，进而在真正意义上促进校园资源的全面发展。
参考文献：
[1]张廷安.我国校园足球未来发展中应当确立的科学发展观[J].北京体育大学学报，2015，3801：106-113+131.
[2]张洪瑞.探析校园足球可持续发展对中国足球的重要性[D].山东大学，2013.
[3]张勇.关于小学校园足球现状及未来发展的展望[J].新课程（上），2015，11：174.
（作者单位：四川工商学院）
关键词：校园足球；未来发展；科学发展观
一个国家要想得到全面发展，其体育环节是不容忽视的。在体育运动中足球占有一定的地位，同时也发挥着重要的作用。要想成为体育强国，就应着重提高青少年的足球水平。在一些发达国家青少年足球发展水平较高。在这样的形势下，中国要想促进足球水平的提高，就应从青少年入手，进而促进足球水平的提高。当前校园足球发展中，应将科学发展观融入其中，进行深刻性的梳理，进而能够促进校园足球活动能够良好的发展。本文将针对校园足球未来发展中应当确立的科学发展观进行针对性的探讨。
一、当前校园足球运动开展过程中面临的问题
（一）缺乏健全的管理体制
当前校园足球运动主要是以自上而下这样的管理模式为核心。相对而言这样的管理模式存在着较大的弊端。在一定程度上讲管理权限较为不规范，同时管理范围也较为不明确，进而出现了管理缺失这样的情况发生。
（二）没有明确的培养目标
在校园指导工作中，一直以文化理论知识为主体，对于体育项目而言仅仅是起到辅助性作用。针对足球运动文化理论的讲述过于表面化形式，并没有将校园足球运动进行全面的推广，进而导致足球运动教学没有得到较好的发展。
（三）选拔体系较为肤浅
对于校园足球运动来讲，应重点抓住足球运动的基础。但足球在人才选拔过程中，并没有建立起完善的选拔体系以及相关的培养标准，进而导致足球运动以一种娱乐赛事这样的方式存在，最终导致人才的大量流失。
（四）缺乏完善的保障制度
对于校园足球而言是一项系统性的工程，涉及范围较广同时管理体制也较为宽松，因此需要各方面制度以及相关政策支持。但当前校园足球运动，不仅缺乏足够的资金，同时还缺乏专业性训练人员，在活动场地以及活动设施上也极为缺乏。
二、校园足球未来发展中实施的具体措施
（一）将科学发展观融入其中
对于足球运动而言是一项体育运动，之所以足球受到了广泛的欢迎，是因为足球不仅能够强身健体，还具有一定的社会文化经济功能价值。经常参加体育运动，能够促进学生心理健康水平的提高，还能增强学生的团队意识，进而促进全面发展。在足球比赛中，要想将球踢得更好，掌握一定的水平。作为足球运动员就应具有着灵活的反应，同时拥有着较高的智慧水平。在当前形势下，应在社会大范围内积极宣传足球活动的益处，对于那些学好文化课再去踢足球这样的想法取缔。
（二）坚持校园足球高质量这样的意识
相对而言细节决定成败，校园足球在实际开展过程中，应将高质量基本技能质量意识放在首位。在足球运动中应将传、接以及运和射进行良好的掌握。学生在开始学习时，应将正确的基本技战术动作进行有效的掌握，起初就应让学生掌握一定高水平战术起点。在日本一些国家足球运动水平较高，是因为青少年队员的技术水平较高。此外，日本青少年在起初接触足球动作时，就是以一个职业选手这样的身份进行的。校园是便捷性的场所。在校学生年龄上会存在着一定的差距，同时在水平上也具有着一定的差距。因此，校园足球在实际开展过程中，应利用分级分层这样的方式将足球运动进行全面的开展。在组织制度上以及活动开展形式中，应不断的提高质量水平，进而促进校园足球活动朝着持续稳定发展形势发展。另外，应具有一定的综合质量意识，对于综合质量意识主要是指在人文素质以及运动能力上应具有着一定的要求，进而促进学生的综合发展。
（三）针对以人为本以及科学训练应正确的认识
要想在真正意义上提高足球运动水平的提高，就应积极解决青少年足球运动中面临的一些问题。在一定程度上讲足球在运动中是参与者智力以及体力的一种较量，同时也是战术能力等综合性的较量。个人要想拥有较高的足球水平，就应加强自身的刻苦训练。就整体而言运动训练主要是对运动员身心素质改造的一个过程。在教学训练中应将不科学训练这样的情况给予及时的纠正，针对以人为本这样的情况进行批评。对足球运动训练应具有正确的认识，进而促进青少年足球运动水平的全面提高。
（四）建立健全完善的足球选拔机制
对于校园足球运动而言是一种政策，同时也是一种方针。就整体而言体育部门以及教育部门应在人才培养机制上应保持一致性，同时还应建立健全完善的人才选拔机制，进而促进人才选拔质量的提高。另外，针对足球后备人才应进行全面的挖掘，进而促进足球运动的全面发展。
（五）针对校园足球运动应完善各项保障
对于校园组足球运动而言，需要国家政策上的有力支持，同时也需要体育部门以及教育部门进行有效的规划，另外，还需要后台的有效保障，能够保证资金的充足，同时将师资进行有效的配置，进而促进球员的有效发展。就整体而言将社会资源应进行有效的完善，在一定程度上讲将足球运动以及教育结合开来，进而为学生全面发展提供了平台，同时为校园足球发展也奠定了一定的保障。针对人才培养而言，应制定一些相关的培养方案，同时坚持部门统一领导，进而将学校以及社会活动之间形成紧密的联系，进而促进学生的全面发展。在校园足球运动中，应积极培育一些后备人才，进而能够为中国足球事业发展提供一些人才储备。
三、结束语
总而言之，对于校园足球运动而言，针对发展中的挑战而言，应运用科学发展观这样的观念直面问题，同时将国家发展中校园足球政策以及相关方针落实到位。进而坚持体育部门以及教育部门的统一性领导，将一些资源进行全面的整合，进而在真正意义上促进校园资源的全面发展。
参考文献：
[1]张廷安.我国校园足球未来发展中应当确立的科学发展观[J].北京体育大学学报，2015，3801：106-113+131.
[2]张洪瑞.探析校园足球可持续发展对中国足球的重要性[D].山东大学，2013.
[3]张勇.关于小学校园足球现状及未来发展的展望[J].新课程（上），2015，11：174.
（作者单位：四川工商学院）