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英语教学需要多种资源，以便为学生学习英语创造良好的条件，提升教与学的效益。合理有效地利用英语课堂教学资源，让师生的生活和经验都进入教学过程，让科学和技术的手段进入课堂，让教学“活”起来，从而激发学生的学习积极性和主动性，让学生从被动的知识接受者转变为知识的共同建构者。除了一些常规性的教学资源外，也要使用好师生资源，发展学生的学习能力；整合活用教材教学资源，提高教学效率；巧妙使用传统媒体资源，丰富教学内容和形式。