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论文采用文献资料、专家访谈法,结合体育教学实践,从教学有效性概念入手,梳理体育教学存在的问题,提出体育教学有效性策略,从而进一步完善体育课堂教学,提高体育教学质量。
体育教学有效性策略研究
【摘 要】
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论文采用文献资料、专家访谈法,结合体育教学实践,从教学有效性概念入手,梳理体育教学存在的问题,提出体育教学有效性策略,从而进一步完善体育课堂教学,提高体育教学质量。
【机 构】
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宁波市第三中学
【出 处】
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浙江纺织服装职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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