地方高校师范教育职前职后“一体化”培养模式探索

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我国高等教育改革深入推进,必将打破师范教育传统的育人模式.面对地方高校教师教育人才培养面临的诸多问题,必须从管理体制、课程设置、教学团队、教学模式等方面进行一系列配套改革,加快职前职后一体化建设步伐,促进教师教育质量全面提档升级.
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