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2008年北京奥运会刘翔神奇退赛,一下子从“民族英雄”滑落成了临阵脱逃的败军之将,支持率随之降到历史最低点。许多人至今认为,刘翔伤害了中国体育迷的感情。随后,作为全国政协委员的刘翔两会缺席。再次受到全社会批评和质疑。
我觉得曾经的英雄刘翔有普通人的一面,有犯错误的权利,作为公众应该理解和包容。但是,要进入教科书的确值得商榷。强调其雅典辉煌战绩确实有所谓励志作用,鼓舞孩子从小树立为国争光的伟大理想。但我觉得,对于未成年的孩子而言,世界上有比成功甚至为国争光更重要的东西让他们感知、领悟,并牵引他们未来正常而健康地前行,如果他们不明白什么比成功、名利更重要的话,这样的成功也很难持久,爱国也会流于肤浅和狭隘。
和刘翔相比,另一个优秀的上海运动员姚明,这个来自亚洲的惟一一个选秀状元的运动旅程,从成绩上比刘翔逊色,从来没有带领中国国家男子篮球冲入过四强,而他效力的休斯敦火箭队也从来没有杀人过西部决赛。
但我更愿意和孩子们分享姚明的故事。
从体育层面,姚明从事的运动在全球范围内影响更大,而且他的出现,成为持续沟通全世界最大发达国家和发展中国家的体育桥梁和使者。
从商业层面,姚明更多地呈现了借助商业推动中美市场双向交流的独特价值,比如在休斯敦的姚餐厅,将中国深厚的餐饮在一个陌生又重要的国度进行了零距离的传播,但他并不狭隘,在上海,他及其家人则同样开设了西餐厅,向中国推荐美国大菜。
从社会层面,姚明和刘翔都有刻苦训练的励志故事,都很太长今,赛场上的拼争则留给了他累累伤痕,但刻薄的“姚黑”始终没有停止过对他的诋毁。在靠刻苦训练完成自我超越的同时,作为明星的姚明没有绯闻、丑闻,热衷慈善事业。2007年10月,中国上海召开特奥会,邀请姚明出席,但休斯敦方面要求他参加训练,左右为难的姚明还是回到了祖国——因为那些智障的弱势群体,回美国后他主动交了2万美元的罚款——姚明在告诉美国人什么比训练比赛更重要。
从文化层面,身处不时充斥着妖魔化中国声音的大洋彼岸,姚明以其谦逊、阳光。善良、幽默、机智改变着太多曾因为无知误读中国的美国人,成为中国文化输出的一个重要符号。和曾经轰动一时的乒乓外交不同,姚完成的这次沟通更加民间化,也更加生动多元立体。毕竟,作为一个快速崛起的大国,必须具备价值观输出的能力。
我们可以选择伟大的当代运动员进入教材,但前提是,我们一定要告诉孩子:比靠成绩为国争光更重要的东西是什么。毕竟,我们教育最大的软肋之一便在于对人的核心价值引导上的缺失,比如长期对人类共同情感和价值的忽略。
从这个角度上说,姚明比刘翔更适合成为今天孩子的榜样。
反对方(辽宁大学汉语国际教育学院院长文然):“将名人选进中小学生教材要特别慎重,必须有能经得起历史检验的基本定论的东西,才经得起推敲,刘翔的未来发展还存在许多不确定因素,教材不是娱乐新闻,绝对不能哗众取宠!我不是反对宣传刘翔,但万不可做为全国统一的基本教材广泛流传!”
支持方(1984年洛杉矶奥运会举重冠军姚景远):“我认为应该加大对包括刘翔在内的奥运冠军的宣传,进入中小学生教材也好,将他们的故事拍成影视剧也好,无论是怎样的形式,宣传奥运冠军就是弘扬一种拼搏的精神,是对青年人的有益启迪!”
我觉得曾经的英雄刘翔有普通人的一面,有犯错误的权利,作为公众应该理解和包容。但是,要进入教科书的确值得商榷。强调其雅典辉煌战绩确实有所谓励志作用,鼓舞孩子从小树立为国争光的伟大理想。但我觉得,对于未成年的孩子而言,世界上有比成功甚至为国争光更重要的东西让他们感知、领悟,并牵引他们未来正常而健康地前行,如果他们不明白什么比成功、名利更重要的话,这样的成功也很难持久,爱国也会流于肤浅和狭隘。
和刘翔相比,另一个优秀的上海运动员姚明,这个来自亚洲的惟一一个选秀状元的运动旅程,从成绩上比刘翔逊色,从来没有带领中国国家男子篮球冲入过四强,而他效力的休斯敦火箭队也从来没有杀人过西部决赛。
但我更愿意和孩子们分享姚明的故事。
从体育层面,姚明从事的运动在全球范围内影响更大,而且他的出现,成为持续沟通全世界最大发达国家和发展中国家的体育桥梁和使者。
从商业层面,姚明更多地呈现了借助商业推动中美市场双向交流的独特价值,比如在休斯敦的姚餐厅,将中国深厚的餐饮在一个陌生又重要的国度进行了零距离的传播,但他并不狭隘,在上海,他及其家人则同样开设了西餐厅,向中国推荐美国大菜。
从社会层面,姚明和刘翔都有刻苦训练的励志故事,都很太长今,赛场上的拼争则留给了他累累伤痕,但刻薄的“姚黑”始终没有停止过对他的诋毁。在靠刻苦训练完成自我超越的同时,作为明星的姚明没有绯闻、丑闻,热衷慈善事业。2007年10月,中国上海召开特奥会,邀请姚明出席,但休斯敦方面要求他参加训练,左右为难的姚明还是回到了祖国——因为那些智障的弱势群体,回美国后他主动交了2万美元的罚款——姚明在告诉美国人什么比训练比赛更重要。
从文化层面,身处不时充斥着妖魔化中国声音的大洋彼岸,姚明以其谦逊、阳光。善良、幽默、机智改变着太多曾因为无知误读中国的美国人,成为中国文化输出的一个重要符号。和曾经轰动一时的乒乓外交不同,姚完成的这次沟通更加民间化,也更加生动多元立体。毕竟,作为一个快速崛起的大国,必须具备价值观输出的能力。
我们可以选择伟大的当代运动员进入教材,但前提是,我们一定要告诉孩子:比靠成绩为国争光更重要的东西是什么。毕竟,我们教育最大的软肋之一便在于对人的核心价值引导上的缺失,比如长期对人类共同情感和价值的忽略。
从这个角度上说,姚明比刘翔更适合成为今天孩子的榜样。
反对方(辽宁大学汉语国际教育学院院长文然):“将名人选进中小学生教材要特别慎重,必须有能经得起历史检验的基本定论的东西,才经得起推敲,刘翔的未来发展还存在许多不确定因素,教材不是娱乐新闻,绝对不能哗众取宠!我不是反对宣传刘翔,但万不可做为全国统一的基本教材广泛流传!”
支持方(1984年洛杉矶奥运会举重冠军姚景远):“我认为应该加大对包括刘翔在内的奥运冠军的宣传,进入中小学生教材也好,将他们的故事拍成影视剧也好,无论是怎样的形式,宣传奥运冠军就是弘扬一种拼搏的精神,是对青年人的有益启迪!”