基于学生职业核心素养的职业院校“7S”管理实践与思考——以汕头技师学院“7S”管理为例

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"7S"管理是现代企业重要的管理制度之一,将其引入职业院校教育管理中,有助于培养学生的职业核心素养,实现与企业就业无缝对接。通过介绍汕头技师学院如何结合学院实际情况,学生培养目标及身心发展实施"7S"管理,并以此作为培养学院在校生职业核心素养的一个举措。通过对在校学生及教师的问卷调查和访谈,了解"7S"管理给学生职业核心素养提升所带来的成效和"7S"管理中存在的不足,以供同行借鉴。
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