【摘 要】
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语文教学中的欣赏能力培养,是审美素质培养的一个重要组成部分,如何恰当运用多媒体提高语文教学的审美效益。笔者认为:一是借助多媒体的视觉功能,提高审美欣赏效益;二是借助多媒体
【机 构】
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河南省汝州市小屯镇石河沟小学,河南汝州,467500
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语文教学中的欣赏能力培养,是审美素质培养的一个重要组成部分,如何恰当运用多媒体提高语文教学的审美效益。笔者认为:一是借助多媒体的视觉功能,提高审美欣赏效益;二是借助多媒体的听觉功能.提高审美欣赏的功效:三是借助多媒体视听的综合功能,提高审美欣赏的效益。
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